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“珠江人文讲坛”系列报告之黄行老师专场讲座圆满举办

发布时间:2020-12-09 14:55:46    来源:永利集团3044官网欢迎您

黄行开讲位与非位范畴及其跨学科研究方法

——永利集团3044官网欢迎您“珠江人文讲坛”系列报告第七十六讲成功举办

2020年1117日晚,永利集团3044官网欢迎您研究生会主办的珠江人文讲坛(第七十讲)黄行专场讲座在大学城校区文一栋540会议室顺利举行。中国语言学会副会长、中国社会科学院民族学与人类学研究所研究员黄行老师做了题为“位与非位范畴及其跨学科研究方法”的分享讲座。此次讲座由广东省中国语言学会会长、我校永利集团3044官网欢迎您教授张玉金教授主持。永利集团3044官网欢迎您众多本科生和研究生参加了此次活动。

黄行老师首先从讲座的题目切入,讲解了“位与非位”的概念。语言学的“位/非位”分别来自“音位的”和“语音的后缀,这对术语代表了研究语言学数据的两条对立的路子。

接着,黄行老师从“位与非位”引申到了人类学的“主位和客位”,他指出,相同物理和生理属性的社会现象在不同文化中的“主位/客位”功能也可能是不同的黄行老师认为文化的“客位”研究研究者要站在被调查对象的局外立场,即所谓“从外部看文化”的研究;文化的“主位”研究则是站在被调查对象的角度,即“从内部看文化”的研究。同时,黄行老师指出,母语者的语感不能是超语言的,我们在调查语言时,要尊重语言本身尊重母语者的语感。

由语言学的“位与非位”可引申出“语言相对性”“文化相对性”以及“遗传多样性”假说,黄行老师结合实例生动地讲述了语言结构多样性并提出任何一种文化都有自己的特征个性。同时,黄行老师指出,虽然位/非位”“主位/客位”“语言相对性以及文化相对性这几对概念强调的是语言或文化的差异但语言和文化也都有其共性和普遍性黄行老师在此强调要保护语言多样性、文化多样性和生物多样性。

黄行老师最后表示,各学既有差异性有交叉性,由语言学衍生出的学科方法,在其他相关学科中未必具有平行性和相关性,特定跨学科的研究方法在不同学科中可能演绎出不同的内涵,而其所具有的学术启发意义通常大于其所能提供的具体解释效力。

最后,张玉金教授就此次讲座作了简要精炼的总结指出黄行老师讲座重点分析了“位与非位”这一重要概念,又由主位与客位谈到了语言的多样性、文化的多样性和生物的多样性等,视野宏观角度新奇,为我们语言学的学习提供了新的思路和角度,对学术研究也极有意义。讲座在热烈的掌声中圆满结束。

 

撰稿人:张晓雯

审核人:张玉金

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黄行老师

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